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高职英语教学中阅读与写作的结合研究

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摘要 当前,高职英语教育经常将英语阅读教育和英语写作教育区分开来,而这些教学方法往往效果不佳。在高职院校实施英语读写综合教育,对现代高职学生的未来发展具有重要意义。因此,为了在高职英语教育中实现阅读和写作的有效结合,必须充分重视英语,以实现公共外语与职业教育的紧密结合。本文就此展开了分析。
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2021年第3期203-204,共2页
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