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微课在高中数学教学中的应用探究
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摘要
微课堂一般是指以视频课件为主要教学载体,记录数学教师在课堂教学中或围绕某一教学重点或难点教学内容而进行的精彩教学活动或体育教学全过程的资源。随着我国新课程改革的不断深入和快速发展,微格课堂得到了越来越多中国一线教育工作者的充分认可和广泛青睐。同时,越来越多的中国学生的英语学习生活方式也逐渐进入了“快车道”,这符合当今时代学生快速发展的学习要求,能够有效满足当代中国学生的学习需求。将其实际应用与高中抽象数学课程教学相结合更为重要和必要。
作者
杨桂芳
机构地区
山东省济宁市金乡第一中学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第3期180-180,共1页
关键词
微课
高中数学
微课教学
分类号
G633.5 [文化科学—教育学]
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