初中英语教学中思维导图的运用

在当今的教育学界,思维导图已成为受欢迎的教育教学模式,即凭借一定的思维标准顺序进行训练的人类思维,与此同时按照思维导图的方式记录未来将要发生的事情,换言之,思维导图主要以培育学生自主性,自主设计规划,并依据自己设定的规划逐步实施达成目标的教学实践过程。思维导图既培育学生独立思考、自主学习的能力,又锻炼学生提升思维的能力。因此,笔者将结合日常教学经历以初中英语教学为出发点,探讨思维导图在英语教学中的具体运用。