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浅谈如何利用故事提高小学语文教学效率
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摘要
在小学阶段,语文教学是非常重要的组成部分。基础阶段的语文教育对提高学生的终身成长和审美意识具有不可替代的重要意义,所以提高小学语文教学质量是教师重要的研究方向。故事教学法是小学语文教学的重要辅助方法,对于提高教学质量具有重要作用。
作者
黄华英
机构地区
山东省菏泽市鄄城县董口镇大张庄完小
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第3期96-97,共2页
关键词
小学语文
故事教学法
识字
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分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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