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浅谈如何通过寓教于乐提高小学数学教学有效性
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摘要
教育创新之下,学教育和会教育尤为重要。学生爱学习,老师乐于教学,双向开心教学是现在改革教育向往的重点之处。寓教于乐是不断创新教学之下的策略,快乐学习,有趣教学,是提高小学数学教学的重要内容。寓教学于乐,快乐教学,学生学的快乐,老师教的也快乐,这就是阳光教育。那么本文探究寓教于乐对小学数学的教学有效性做出分析。
作者
麦海锦
机构地区
广东省云浮市云安区六都镇中心小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第3期60-60,62,共2页
关键词
寓教于乐
小学教育
数学效果
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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