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浅谈信息技术与小学语文学科的有效融合策略
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摘要
科技的进步和信息化的发展,使得信息技术成为教育教学中炙手可热的“人物”,当前学科教学工作的开展都离不开信息技术的辅助,小学语文亦然。在小学语文教学活动开展过程中进行信息技术的合理应用,能够使得语文教学中部分抽象内容以直观形象的形式呈现在学生面前,有助于学生学习兴趣和参与积极行的激发和调动,从而实现教学成效提升的目的。
作者
刘雪雪
机构地区
河北省邢台市信都区白岸乡中心学校
出处
《读与写(中旬)》
2021年第6期290-290,共1页
Reading and Writing
关键词
小学语文
信息技术
有效融合
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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读与写(中旬)
2021年 第6期
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