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如何提高高中化学学困生的课堂学习效率
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摘要
学困生存在于每一个学校里,存在于每一个年纪里,存在于每一个班级里。那么何为学困生?顾名思义就是在学习上,有困难的学生。他们因为各种原因,导致他们无法全身心投入学习,没有学习的兴趣和动力,导致不能提高学生成绩。新课标规定,教师要关爱全体学生,面向全体学生,不能放弃任何一位学生。本文笔者就在高中化学学科方面,谈谈学生是如何变成学困生的以及怎么样才能让学困生提高课堂效率。
作者
赵来辉
机构地区
吉林省东辽县第一高级中学
出处
《读与写(中旬)》
2021年第6期224-224,共1页
Reading and Writing
关键词
学困生
高中化学
课堂效率
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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读与写(中旬)
2021年 第6期
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