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浅谈小学英语口语教学的困境和对策

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摘要 在当今快速发展、不断融合的时代大背景下,国民素质越来越高,对于国外文化的普及度和接纳度也在不断提高,但与此同时,也对国民的英语口语水平提出了更多的要求。小学是学习英语的基础阶段,也是最重要的阶段,一些基本的语法、口语训练都在小学阶段进行初步的探讨。本文针对小学英语口语教学的困境,从学生个人、教师观念以及社会资源三个方面提出相应的解决对策。
作者 程静凤
出处 《读与写(中旬)》 2021年第6期157-157,共1页 Reading and Writing

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