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小学语文低段写字教学的策略探究
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摘要
汉字是世界上最古老的语言文字之一,有着六千多年的历史传承,也是中华民族重要的民族遗产。汉字的书写更是我国传统的艺术之一,从古至今,书法大家层出不穷,是中华民族的宝贵财富。因此汉字的认识与掌握对于国人来说是最基础、最基本的技能,小学阶段认识与书写是其进行其他知识学习的基础,本文就小学语文低段写字教学的策略进行了简单的探究。
作者
杨小伟
机构地区
安徽省合肥市长丰县实验小学
出处
《读与写(中旬)》
2021年第6期79-79,共1页
Reading and Writing
关键词
小学语文
低段写字教学
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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1
曲蓉,孙潇潇.
五四精神融入新时代高校思想政治教育的路径[J]
.宁波大学学报(教育科学版),2021,43(3):82-89.
被引量:3
读与写(中旬)
2021年 第6期
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