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核心素养下高中语文阅读能力培养策略
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摘要
高中语文教师在教学过程中一定要重视学生阅读能力的培养,但是从目前的高中语文教学现状来看,依然存在着很多的问题和不足。本文立足高中语文教学课堂,以阅读教学实例为抓手,分析了核心素养下高中语文阅读能力培养的策略,旨在予语文教师更新教学观念、转变教学方式一定启示。
作者
陈应德
机构地区
福建省宁化县第一中学连冈分校
出处
《读与写(中旬)》
2021年第6期31-31,共1页
Reading and Writing
关键词
核心素养
高中语文
阅读能力
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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读与写(中旬)
2021年 第6期
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