巧用课堂四问,拓展学生思维 ——浅谈小学说理文几种课堂教学策略

说理文,又被称之为是议论文,与其他的文体不同的是它是一种说明事理,发表意见的文体。在小学说理文教学中,对小学生语言表达的严谨性、思维逻辑性等有着重要作用。本文通过对说理文语言特色与教学价值的分析,结合小学教学的实际情形,来探析小学说理文的教学策略。