“平抛运动”课后习题的实验设计及反思

在学习了平抛运动的实验后,人教版教材设置了一道让学生课后实验的习题,旨在培养学生的自主思考和自主实验探究的能力。本文对该习题的三种实验设计进行了研究,探讨不同的实验设计的优缺点,为教师教学提供一定的参考。