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小学语文教学中学生阅读能力培养路径探索
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摘要
阅读是小学语文教学中重要内容,小学语文教学中,加强小学生阅读能力培养有助于增加小学生语文知识积累,培养小学生的语言,丰富小学生的情感体验,从而提升小学生语文核心素养。本文将对小学语文阅读能力培养的原则进行分析,探讨小学语文教学中学生阅读能力的培养路径,希望能够为相关教学工作者提供参考。
作者
宋律
机构地区
绥阳县风华镇风华小学
出处
《新作文(教研)》
2021年第5期0117-0117,共1页
New Writing
关键词
小学语文
阅读能力
培养
路径
分类号
G745 [文化科学—教育学]
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