小学感恩教育活动实践研究

感恩是中华民族的传统美德,《说文》当中对“感”的解释是“动人心也”,对“恩”的解释是“惠也”。简而言之,凡是心为之触动的,凡是给予过恩惠的,都值得感恩。生命本身就是件值得感恩的事情,健康成长,结交好友,遨游世界,甚至历经人世的喜怒哀乐等,都是人生宝贵的财富。然而当前社会,人们的感恩意识薄弱,争吵纠纷此起彼伏,相比于付出,人们更倾向于索取,幸福感不高,因此,从小培养学生的感恩意识显得十分必要。笔者根据当前的社会状况,结合所在学校的学生实际,通过课程引导学生提高感恩意识,践行感恩行动。