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如何加强小学班级教学管理的有效性
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摘要
班级是学校教育的重要组成部分,班主任工作质量对于学生的未来发展也会起到一定的影响。班主任的班级管理工作对于小学生学习成绩的提升,正确学习方法与态度的养成,正确价值观念与行为习惯的形成都有着重要的意义。随着社会的不断发展与进步,班级管理的理念与策略也需要不断的进行优化与创新,本文分析了小学阶段实现高效班级管理所需要的理念和策略。
作者
杨丽珍
机构地区
茂名市电白区旦场镇青福小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第3期285-285,289,共2页
关键词
班主任工作
班级管理
小学教学
分类号
G627.3 [文化科学—教育学]
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