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浅议模因论在英语翻译教学中的应用

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摘要 本文基于模因论的理论发展和国内研究现状的阐述,探讨翻译模因和模因论对英语翻译教学的影响,并围绕英语教学与模因论的结合进行分析,为模因论在翻译教学中的应用研究提供思路。
作者 赵赟
机构地区 云南工商学院
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2021年第3期199-199,共1页
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