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基于新课改的高中英语阅读主题式教学模式
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摘要
在高中英语学习中,阅读是其中较为重要的学习部分,既可以培养学生预感,又可以检验其阅读理解能力和阅读速度。无论是在考试中还是日常学习中,增强学生阅读技巧,提升阅读速度都显得格外重要,而主题式教学就是一种可以有效提高教学效率的教学模式。本文就新课改后高中英语阅读主题式教学模式展开探究。
作者
刘丽萍
机构地区
长春市十一高中
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第3期159-159,共1页
关键词
新课改
高中英语阅读
主题式教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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