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新时期有效开展高中生物实验课的教学策略分析

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摘要 文章结合实际,对新时期背景下高中生物实验课教学策略进行研究。首先探讨了高中生物课堂教学的现状,然后在分析高中生物课堂有效策略的基础上,对高中生物实验室课堂教学重点内容进行研究,希望论述之后可以给相关教师们提供一些帮助。
作者 韦海丽
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2021年第3期149-150,共2页
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