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基于学生终身体育意识培养的高职体育教学改革分析

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摘要 新时期背景下,终身体育是体育教学的终极目标。对于高职院校的体育教学改革,应当将终身体育意识的培养作为学生综合素质培养的重要内容,学生运动兴趣的培养以及良好的自主参与运动意识与运动习惯是促进自身终身体育意识培养的重要基础与前提。在当前的高职院校体育教学中,教师应该积极与时俱进,将终身体育贯彻落实到整个的教学系统中,无论是学生的学习需求,还是社会时代的发展要求,都应当以高职院校的健康新课标教学目标与人才培养目标为基础,为学生的身心健康全面发展以及个性化发展奠定良好的基础。本文基于学生终身体育意识培养的高职体育教学改革现状以及具体策略展开分析。
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第5期366-366,368,共2页
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