基于核心素养的初中课内外阅读教学

英语学科的核心素养包括语言能力,文化意识,思维品质和学习能力。而阅读教学的独特功能和价值,决定了它对培养学生的核心素养发挥着极大的作用。本文以外研版《英语》九年级(上)和课外精选教材为例,通过创设语境,激发语言能力;细品课文,增强文化意识;分层问题,提升思维品质。多元课内教学设计以及丰富的课外资料补充,让学生把看似枯燥的阅读变成有趣的悦读,激发学生的阅读兴趣,提高学生的英语阅读能力。