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小学数学教育中独立思考能力培养研究
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摘要
随着新课改的不断推进,小学数学课堂不断创新教学方法,以打造高质量的教学课堂为目标,逐渐提升学生的逻辑思维能力,然而很多学生在课堂学习中依赖于教师的引导,不利学生的成绩的提升。为了培养学生独立思考能力,需要做好引导工作。本文从小学数学教育中学生独立思考能力培养的意义入手,讨论并分析如何在小学数学教学中培养学生的独立思考能力,希望对相关研究带来帮助。
作者
易春苗
机构地区
广西河池市都安瑶族自治县地苏镇赞字小学丹榄教学点
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第5期59-59,共1页
关键词
小学数学
独立思考能力
培养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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