摘要
随着生活水平的提高,人们对学生的教育也愈加重视,为了使学生更好地接受教育,更好地成长,学校和家庭采取紧密合作的方式来及时发现孩子在日常生活和学习中存在的问题并加以改正,有利于为学生制定个性化的成长方案,促进学生的健康成长和高效学习。本文从学校的角度出发对小学家校合作过程中存在的问题进行深入探究,以及对所存在的问题提出解决对策,希望有助于小学家校合作工作的开展,能够为国家和社会培养更多优秀的高素质、全面发展的人才。
出处
《新作文(教研)》
2021年第5期0294-0295,共2页
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