浅析提高小学科学实验课教学有效性的策略

科学教师想要提高小学科学实验课教学的有效性,应该转变教学观念,倡导以“学”为中心,采用“导入活动一主要活动一交流研讨一总结运用”的教学模式开展探究式学习。精减教学步骤,将有限的时间用在主要活动和交流研讨上。从学生“学的角度”来设计学生的活动进程。