基于课堂改革背景下小学语文教学策略的分析

语文在小学教育中有着举足轻重的地位,是其他学科学习的基础,对学生的认知有着极大地影响,新课程改革后的语文教学方式也发生了变化,要提升教学质量,激发学生的学习自主性,构建高效课堂等等。老师要不断丰富教学资源,加强语文和其他学科之间的联系重视课外活动与课内活动的统一,激发学生兴趣,这样才能全面推进小学语文教学水平地提高。