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让阅读伴随孩子成长

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摘要 目前,教育还处在唯分数时代,在这样的教育环境里,阅读常常被忽略,但又显得尤为重要。文章以一个家长、一个老师的视角,主要围绕婴幼儿时期的阅读兴趣的培养、入学后阅读兴趣的培养和学生个性阅读能力的培养等三个方面展开论述。
作者 刘雷林
出处 《读与写(下旬)》 2021年第6期232-232,共1页 Read and Write
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