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微课与小学语文写话教学的有效结合

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摘要 写话,是在“说”的基础上用文字记录所表达的内容。日常教学中,有效结合微课与写话教学,利于唤醒学生写话兴趣,使学生有自主写话意识。同时,让课堂教学方式得到创新。本文,将针对微课与小学语文写话教学的有效结合问题展开详细阐述,旨在进一步提高学生写话能力。
作者 梁梦园
出处 《读与写(下旬)》 2021年第6期222-222,共1页 Read and Write

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