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音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用

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摘要 在我国经济迅速发展背景下,人们生活水平得到了明显的提升,对于艺术的追求越来越高,音乐的魅力体现在能够陶冶人的情操,给人带来美的享受和体验。小学音乐教学的开展,教师要从小学生的特点出发,结合学生爱玩好动的天性,在音乐课堂中融入音乐游戏,在音乐游戏的陪伴下学生学习积极性更高,实现寓教于乐教学原则。下面结合笔者实践教学经验,在文中先对小学音乐课堂音乐游戏作用做简要分析,之后探讨音乐游戏在小学音乐课堂应用策略。
作者 董姝玲
出处 《读与写(下旬)》 2021年第6期171-171,共1页 Read and Write
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