摘要
不单纵观学生生涯,还能看到人的一生,都会与作文密不可分,其会贯穿人的终生。小学阶段是一个学生的启蒙期和对世界是怎样的诱导期,渴求跬步千里,就要在作为全部教育时期的小学奠定固若金汤、坚如磐石的根基,学习语文首要大事,作文又是非同小可,任何方面都无可比拟。教师要注重学生的日常写作练习,讲练结合。本文简要分析谈小学语文作文个性化教学,主要深入探讨让学生如何写出个性,突出自我,阐述目前教学现状并针对情况提出相关写作教学策略。
出处
《读与写(下旬)》
2021年第6期162-162,共1页
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