《典范英语》语感阅读教学与学生素质提高研究

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摘要《典范英语》的语感教学是通过原汁原味英语母语材料来帮助中国学生学习英文。可以让中国学生直接体验英国学生学习英语的情境和状态。可以让他们直接地感知到英语的原始状态。自然而言的形成英语语感。这种教学方式可以有效地帮助学生丰富情感,激发学生对于英语这门学科的思考,拓展当代中学生的眼界,提高学生的文化素养,帮助学生有效地提高自身的英语阅读能力。

作者杨霞

机构地区四川省成都市温江区温江中学实验学校

出处《读与写（下旬）》 2021年第6期128-129,共2页 Read and Write

关键词语感教学学生素养英语阅读能力《典范英语》

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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读与写（下旬）

2021年第6期

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