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高中生心理健康现状的成因及教育策略

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摘要 目前高中生普遍存在着或多或少、或轻或重的心理问题,心理健康状况不容乐观,引起了社会的极大关注,是当今社会热议的焦点。如何进行有效的心理健康教育和疏导就成为了广大教育工作者迫切需要解决的问题。本文从多角度分析了高中生心理健康现状的成因,并根据笔者多年的班主任工作经验总结了有效的心理健康教育策略。
作者 温晓辉
出处 《读与写(下旬)》 2021年第6期116-116,156,共2页 Read and Write

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