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浅论“核心素养”下语文课堂的诗意导入

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摘要 语文学科核心素养是学生在语文学习中获得的语言知识与语言能力,思维方法与思维品质,情感、态度与价值观的综合体现。语文学科核心素养要包括语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四个方面。
作者 李晶
出处 《读与写(下旬)》 2021年第6期53-53,共1页 Read and Write

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