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借游戏之光,点亮小学科学趣味课堂
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摘要
随着新课改的深入推进,小学科学的教学方法也在不断进行着革新。在此背景下,游戏教学法被广泛应用于科学课堂之中,并在增添课堂趣味性以及促进学生能力发展方面展现出了巨大的活力。基于此,本文以小学科学教学为论点,就游戏教学法在小学科学教学中的运用路径做了详细阐述,以期能够给广大教师提供一些借鉴参考,共同为小学科学教学的现代化改革与发展贡献薄力。
作者
蒋皇玺
机构地区
浙江省东阳市白云昆溪小学
出处
《读与写(上旬)》
2021年第5期123-123,共1页
关键词
小学科学
游戏教学法
运用路径
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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读与写(上旬)
2021年 第5期
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