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探究实验在高中化学教学中的应用
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摘要
随着新课程改革的不断深化,对于高中阶段下的化学课程也有了更高的要求,也更加注重对于学生综合素养能力的培养。在这种情况下,。探究性实验教学法应运而生,探究实验能够促进学生对于课程知识的理解,提高学生的思维能力。因此本文结合自身教学经验,就怎样开展高中阶段下的探究实验来进行探讨。
作者
辛惠琼
机构地区
惠安嘉惠中学
出处
《读与写(上旬)》
2021年第6期335-335,共1页
关键词
探究实验
高中化学
应用探究
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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读与写(上旬)
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