基于民办高校音乐舞蹈学院实验室建设与管理的思考——以湛江科技学院为例

民办高校作为为社会培养应用型人才的重要场所,与公办学校相比,民办高校更注重自身办学特色。为此本文就湛江科技学院中的音乐舞蹈学院思考当前该专业实验室建设与管理中存在的主要问题,并提出改革的策略,以供相关人员参考。