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运用支架式教学模式,培养小学英语写作的方法和策略
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摘要
培养小学英语写作的策略和方法不仅是培养小学生听、说、读、写的能力,还要培养起其思维能力,使用语言的能力、认知能力,还要促进其思维的发展,以及综合运用语言的能力,而综合运用用语言的能力就体现在英语写作中,也就是提升小学生的英语核心素养。
作者
臧秀艳
机构地区
张掖工业园区中心学校
出处
《读与写(上旬)》
2021年第6期187-187,共1页
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划课题,运用支架式教学模式提高小学英语写作能力的策略研究,编号GS【2020】GHB4152
关键词
支架式教学模式
培养写作策略
方法
分类号
G633.31 [文化科学—教育学]
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读与写(上旬)
2021年 第6期
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