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中职企业财务会计课程信息化教学设计探究——以发出存货按实际成本计价的方法为例

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摘要 随着我国移动互联网的普及和智能手机的广泛使用,现代职业教育的教学离不开信息化教学手段的辅助。企业财务会计是会计专业学生学习的重点及难点课程,由于其内容涉及范围较广,经济业务处理流程较为繁琐,学习有一定难度。在教学过程中,如果能够较好的运用信息化手段,带动学生的学习积极性和主动性,会获得较好的教学效果。本文以“发出存货按实际成本计价的方法”为例,通过分析企业财务会计课程教学现状及问题,提出该课程如何进行信息化教学设计,以解决学生学习方面存在的难题,切实提高教学成效。
作者 陈丽霞
机构地区 福建经贸学校
出处 《读与写(上旬)》 2021年第6期276-277,共2页
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