新时期提高初中物理课堂教学有效性的策略探析

物理学科是初中阶段学生所接触到的一门新的学习科目,对学生而言物理学习具有一定的难度和挑战性,对老师而言在教学上也是需要耐心指导和培养的,尤其是在教学方式上要注重改善和创新,本文是在新时期下对如何提高初中阶段物理教学课堂的有效性,激发学生学习物理的兴趣,提高学习物理的效率进行阐述,并提出具体的策略,并对此具体策略作以阐述以供参考。