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探讨初中语文阅读教育教学策略

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摘要 初中阶段的语文学习对学生具有重要意义,对学生的综合素养养成影响很大。而如何激发学生的阅读兴趣是初中老师在阅读教学中需要常思常想的一个问题,教师不仅需要采用灵活多变的教学手段,更需要发挥学生在阅读中的自主能动性。而怎样做到这点,是当前初中语文老师教学的难题之一。因此初中语文教学应当更加注重采取合适的教学手段来实施阅读教学以促进学生的创新思维提升。在提升阅读教学质量方面,教师的教学手段选择至关重要,本文探讨了可供教师选择的几种阅读教学策略,以期提升语文阅读教学质量。
作者 范妮妮
出处 《好日子》 2021年第11期162-162,共1页
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