浅析高中数学教学中问题情境的创设与运用

高中阶段是学生学习提升的关键时期,在高中数学教学展开的过程中,教师不仅要着眼于学生知识的掌握,更要注重有效的问题情境创建,培养学生良好的问题分析意识,推进学生积极主动学习。现从高中数学问题情境创设的意义分析入手,浅谈在高中数学教学中如何更好地创建问题情境,推动学生主动学习。