小学教学中提高学生数学思维能力的策略分析

如今教育改革逐渐深入,传统的教学观念和模式已经不能适应新时代教育教学的要求,为此迫切地需要做出及时的创新和改变。在新课改革中有明确提出新的教学理念和教学方式,这些措施的实施在一定程度上改善了一些基础性的问题,为促进小学数学课堂中思维训练的进一步发展,提高小学数学教学质量和教学效率。本文主要就小学数学教学中学生数学思维能力的培养策略展开探讨。