让孩子不再惧怕习作——以统编教材三年级习作教学为例浅谈学生作文起步

从三年级教科书开始,统编教材在每册教材中都立了一个专门习作单元,这种单元自成体系,也凸显了小学阶段习作教学的重要性。为了让孩子从二年级的看图写话轻松、自然过渡到习作,本文从明确定位,树立信心;立足课本,学会写作;依托生活,丰富素材;重视修改,养成习惯四方面让孩子们喜欢习作,学会习作,不再惧怕习作。