关于高中藏语文阅读教学有效性的思考

核心素养教育背景下,阅读能力作为基础性的能力,其发展和提升也影响着学生其他能力和素养的培养,而就学校教育教学而言,阅读的能力的培养和提升主要依赖于语文阅读教学。为此本文笔者结合实际教学经验,就高中藏语文阅读教学的有效性策略展开探讨。