期刊文献+

“阅伴”助推课外阅读有效性

下载PDF
导出
摘要 课外阅读的有效开展,不仅是一项系统、复杂而有意义的工程,也是师生物质生活的调味剂,更是师生不可或缺的廉价的文化大餐。在新课程背景下,应当如何有效地开展课外阅读活动呢?我觉得可以借用互联网下的“阅伴”,激发学生的课外阅读兴趣,营造自主学习语文的浓厚氛围;进行阅读指导探索阅读方法,扩大学生知识面,获得基本的语文素养;养成自主阅读的习惯,为终身学习打下基础,让课外阅读伴随他们健康成长。
作者 王芳
出处 《好日子》 2021年第11期230-230,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部