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初中信息技术教学中学生计算思维的培养策略

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摘要 信息技术的发展促进了各行各业的变化,它所发挥的功能与作用,让每个人都无法忽视。信息技术学科的核心素养包含四大方面,计算思维是其中之一,也是信息技术学习的首要要求。初中阶段学生已经具备了一定的信息技术学习能力,有必要从初中阶段重视学生的信息技术教学,培养学生计算思维能力,让学生在学习信息技术时能够做到学以致用。
作者 贾保军
机构地区 武安市第二中学
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第4期134-134,共1页

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