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议高中数学创造性思维的培养
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摘要
随着我国时代的不断进步,当前教育行业不单单只是关注学生学习到多少知识,还加强了对学生的创造性思维能力培养的重视程度,这对于正处于高中阶段的学生而言,培养学生创造性思维的好习惯,对于学生今后的发展而言,具有极大地促进作用。因此,教师培养学生的创造性思维能力,让学生积极且自主学习知识、探索知识,并养成一个良好的学习习惯,这些对于学生今后的发展而言,起到一定的促进作用。
作者
周晓帅
机构地区
河北省保定市唐县第一中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第4期101-101,共1页
关键词
高中数学
创造性思维
教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
马春燕.
在高中数学教学中培养学生创造性思维能力[J]
.新课程教学(电子版),2023(6):125-126.
中国科技经济新闻数据库 教育
2021年 第4期
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