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浅谈思维导图在小学高段数学课的应用
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摘要
思维导图相约课堂实践以来,对思维导图在小学高段中教学应用有了实践经验有了一定的认识。初始,让思维导图相约复习课,让知识归纳条理化、形象化;接着,又让思维导图相约新授课,让课前发问更自然、更准确;后来又让思维导图相约练习课,让专项知识归类对比化、模型化。
作者
姜巧丽
机构地区
新疆生产建设兵团第一师第二中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第4期31-31,共1页
关键词
思维导图
小学高段数学课
应用
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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