摘要
小学数学是锻炼学生逻辑思维的学科,通过系统课程培养学生的数字运算能力、理解及分析问题的能力,进而形成独立思考、创新思维,形成学生综合素养。虽然数学以计算为基本特点,但从本质上来说,数学学科是一门充满“思想美感”的学科,重在锻炼思维能力,通过基础知识的学习、理解和掌握,让学生学会学习的方法,培养思维能力,形成提出问题、分析问题和解决问题的综合能力,全面提高综合素养。本文详细介绍数学综合能力的基本概念和具体构成,并提出培养小学高年级学生数学综合能力的方法,希望能够为同行提供参考,共同探讨更多数学综合能力培养的有效方法。
