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如何在幼儿园教学中有效开展游戏教学

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摘要 幼儿园整合课程是融合游戏教学、兴趣教学、发展教学等教学思想为一体,强调幼儿自我兴趣激发的一类课程状态。在此背景下,幼儿园游戏与课程教学的整合是学前教育改革的基本要求。教师要了解整合课程背景下的教学理念,对幼儿园游戏与课程教学进行有效整合,让幼儿在更好的学习舞台上完成自我能力的提升。
作者 刘萧
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第4期6-6,共1页
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