关于建立三年级语文阅读分享会的研究

三年级的小学生已经初步掌握了一些汉字和词语,这个时候是培养小学生养成阅读习惯的重要时期,如果一个小学生养成了良好的阅读习惯,那么该学生在后期的语文学习会有事半功倍的效果。但实际上,小学生对于阅读的兴趣普遍不高,对于这个充满矛盾的问题,小学老师们可以通过建立语文阅读分享会的方式来加以解决。