幼儿园绘本阅读活动与区域游戏相结合的实践研究

教师培养幼儿早期阅读的习惯,能让幼儿在今后的发展中更好地进行学习,也能帮助幼儿养成一个良好的阅读方法,使得幼儿更加高效地进行阅读。同时,区域游戏作为一个丰富、有趣的活动场所,能通过各种互动,开发幼儿的动手操作能力以及自主学习能力,使幼儿更好地构建生活经验。教师将绘本阅读与区域游戏有效地结合起来,更好地激发幼儿的阅读兴趣,让幼儿在阅读提升的过程中培养自己的自主学习能力和多方面的能力。本文主要从四个方面来阐述了如何有效结合绘本阅读活动和区域游戏。